Aide pour le formateur
Des formations en groupe de discussion
pour progresser ensemble
Pédagogie
Les formations sont basées sur des rencontres en groupe. Une rencontre permet de traiter un sujet. L’objectif est d’amener les participants à mettre en commun leurs réflexions afin de progresser ensemble. Chaque rencontre s’articule selon les principes suivants :
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Présentation de l’objectif visé, introduction au thème ;
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Sélection de textes bibliques à lire en rapport avec le sujet traité pour en tirer les principes bibliques ;
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Questions de discussion pour cerner les enjeux du sujet. Il s’agit d’en découvrir la signification pour nous aujourd’hui. Les questions sont débattues en groupe ;
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Lectures, citations, extraits d’ouvrages, pour développer la réflexion ;
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Approfondissement, réflexions personnelles : sous forme soit de questions complémentaires, soit de projet personnel à rédiger par les participants.
Utilisation du matériel
Le matériel peut être utilisé de plusieurs façons et dans des cadres variés (études bibliques, groupes de maisons…). L’essentiel est de définir l’organisation qui répond le mieux aux besoins et aux possibilités de chacun. Quelques recommandations :
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Il peut être nécessaire de prendre du temps pour « préparer le terrain », pour susciter l’intérêt, pour percevoir les préoccupations ;
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La discussion dirigée est un élément important pour la progression de la réflexion. Le groupe ne doit pas être trop important : une douzaine de personnes constitue une taille idéale ;
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Plus les participants s’investissent, plus ils bénéficient de la formation ! Mais le travail personnel peut les effrayer. Il est important de trouver un équilibre : ne pas décourager ceux qui ont du mal à préparer les rencontres et stimuler ceux qui ont tendance à ne pas travailler. On peut prévoir plusieurs niveaux d’engagement. Par exemple :
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Niveau A : engagement à venir régulièrement aux rencontres, à répondre aux questions et à préparer chaque rencontre à la maison ;
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Niveau B : engagement à venir régulièrement aux rencontres et à continuer les réflexions à la maison ;
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Niveau C : engagement à venir régulièrement aux rencontres.
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Rôle de l’animateur
Pour la qualité de la rencontre, il est important que l’animateur :
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Ne réponde pas aux questions avant les participants ! Ce que les participants découvrent et expriment eux-mêmes a plus d’impact en eux et reste. Le rôle de l’animateur n’est pas de donner les « bonnes réponses », mais de les faire découvrir aux participants ;
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Soit préparé pour avoir le recul nécessaire et répondre aux questions imprévues, sans devenir hors-sujet.
Dynamisme, réactivité, capacité de rebondir, de captiver l’attention, proximité avec les participants, effort de compréhension du contexte, chaleur dans le dialogue… voilà quelques-unes des qualités nécessaires à tout animateur de rencontre !